Entrenamiento Sensorial para manejar dificultades de aprendizaje

Un nuevo enfoque terapéutico para niños con dificultades de desarrollo.

El programa de entrenamiento sensorial es un enfoque multi-sensorial que simultáneamente estimula los sistemas visuales, auditivos, vestibulares y prio-perceptivos con luz, sonido y movimiento usando equipos de última tecnología. Desde hace 5 años aproximadamente, este enfoque terapéutico se ha realizado en diversos centros de terapia ocupacional estadounidenses de manera exitosa en niños diagnosticados con autismo, síndrome de asperger, síndrome de déficit de atención, hiperactividad, retrasos de lenguaje, dificultades de procesamiento sensorial y problemas de aprendizaje y de comportamiento Esta intervención frecuentemente produce resultados dramáticos en:

* Lenguaje
* Habilidad de aprendizaje
* Interacción Social
* Motricidad fina y gruesa
* Coordinación
* Hiperactividad

Para averigüar más de lo que se trata este nuevo enfoque terapéutico puedes hacer click en: "Integración sensorial: un nuevo enfoque terapéutico".

Para aprender un poco más sobre lo que son las dificultades de integración sensorial puedes hacer click en: Los problemas de integración sensorial como causa de las dificultades de aprendizaje.

El programa es una intervención multi-sensorial de 30 días y ha probado ser útil en mejorar atrasos de lenguaje, niveles de atención y de concentración, motricidad fina y gruesa, atrasos cognitivos y carencias sociales y de comportamiento. Como todos los programas de intervención, los resultados son diferentes para cada niño pero recientes estudios ubican la efectividad de esta intervención en cerca del 92% de los casos.

Testimoniales:

“Luego de completar el programa de entrenamiento sensorial el lenguaje de mi hijo… ¡despegó! Habíamos estado en terapia de lenguaje durante años con resultados pobres. Ahora mi hijo puede vocalizar sus pensamientos y sentimientos de forma mucho más clara” – JM de Colorado.

“Luego de ser etiquetada como una niña con déficit de atención e hiperactividad, nuestra hija experimentó un cambio significativo en su temperamento y en su habilidad de auto control… ella ha logrado un nivel de ajuste muy alto en las áreas de socialización y esto es algo que atribuimos como efecto del entrenamiento sensorial“ --T.S. de Florida

“Cuando nuestro hijo fue diagnosticado dentro del Espectro Autista a nosotros nos pareció que se nos acababa el mundo. No sabíamos qué hacer. A pesar de que el nivel de inteligencia de nuestro hijo evidentemente es alto, el tenía dificultades haciendo las cosas más sencillas, como correr, socializar o usar una bicicleta. Vimos como su auto-estima y comportamiento empeoraban cada vez más. Y lo peor: parecía que el niño se estaba rindiendo ante todo. Pero nosotros nos estábamos dispuestos a hacerlo. Así que probamos el programa de entrenamiento sensorial. Y fue la mejor decisión que hayamos tomado”. --L.F., Colorado

Si usted tuviese preguntas o le gustaría averigüar si el programa de entrenamiento sensorial sería útil para su hijo(a) no deje de contactarse con el Centro de Ayuda y Terapia Infantil Punto de Partida al (04) 6005505 o escríbanos a info@puntodepartida.org