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Nuestros Servicios

Centro de Ayuda y Terapia Infantil

Diagnóstico y manejo de las diferentes dificultades de aprendizaje

  • Dislexia: Trastorno específico del aprendizaje de la lectura.
  • Disprafia: Trastorno específico del aprendizaje de la escritura
  • Discalculia: Trastorno específico del aprendizaje de la matemática.

Fonoaudiología

  • Disfasia: Desorden del lenguaje a nivel de expresión y/o nivel de comprensión. Retardo en el desarrollo del lenguaje.
  • Dislalia: Trastorno en la articulación de los fonemas
  • Disfema: Tartamudez o alteración de la fluidez del habla

Psicología Infantil

  • Ansiedad
  • Depresión
  • Problemas de Conducta
  • Agresividad
  • Baja autoestima

Terapia Ocupacional

  • Dispraxia: Problemas de motricidad gruesa y fina.
  • Déficit y retraso psicomotor: Dificultad postural, del esquema y expresión corporal, coordinación, equilibrio, agilidad, ritmo y flexibilidad.

Necesidades especiales

  • Desórdenes de espectro autista.
  • Síndrome de déficit de atención
  • PDD
  • Síndrome de Asperger

 

Jardín de Infantes

En el Jardín de Infantes Punto de Partida

  • Creamos una atmósfera de respeto mutuo y estimulamos la comunicación entre padres y maestros.
  • Facilitamos el aprendizaje de los niños entre los 12 meses y los 5 años, ofreciéndoles un ambiente educativo cálido, seguro y rico en experiencias agradables y propuestas pedagógicas adecuadas para su edad.
  • Observamos permanentemente los intereses y actividades de los niños con el fin de identificar sus capacidades para ofrecerles los estímulos y materiales apropiados para su desarrollo.
  • Reconocemos variaciones de un grupo a otro o diferencias individuales que contribuyen a la organización y planeación de la actividad pedagógica teniendo en cuenta la diversidad en el aprendizaje.
  • Conseguimos una mayor congruencia entre los objetivos y las acciones de la labor educativa a partir de la unificación de conceptos y criterios en la formación de hábitos, habilidades sociales y construcción del conocimiento, promoviendo así el desarrollo intergral y longitudinal en los niños.
  • Detectamos habilidades de comportamiento social y fortalecemos los hábitos de indpendencia con el propósito de desarrollar la autonomía, autoestima, identidad y sentido de pertenencia social facilitando así el paso a la Sección de Infantes.
  • Implementamos un programa de valores acorde con sus edades y proyección hacia el Colegio. Posibilitamos la formación de valores en los niños buscando la consistencia entre el sentir, expresar y actuar con respecto a sí mismos, otras personas y al medio que los rodea.
  • El éxito de esta labor de trabajo en equipo, se debe al seguimiento en los diferentes procesos de sus hijos desde el Jardín hasta la siguiente sección Infantes, permitiéndonos observar a los niños en su proceso.

 

Estimulación Temprana


Punto de Partida te ofrece a ti mamá, papá (y/o cuidador), y a tu bebé, la posibilidad de entrar en contacto con un conjunto de herramientas y una filosofía de trabajo, en donde el tacto, la música, el movimiento y la expresión en sus diferentes formas, son el medio para apoyar y estimular el desarrollo e integración del bebé consigo mismo, su familia y su entorno, desde los 0 a 2 años..


Nuestro trabajo se caracteriza por:

  • Atender de forma individualizada las necesidades del bebé y de sus padres, respetando en todo momento su singularidad, intereses y ritmo, aún dentro de una estructura grupal de trabajo.
  • Incorporar activamente a los padres en el proceso de estimulación
  • Atender a bebé y mamá y/o adulto acompañante en cada una de las sesiones.
  • Diseñar dinámicas para que las puedas replicar fácilmente en el hogar con el uso de materiales, equipos y estrategias de estimulación sencillos. 
  • Incentivar la observación a los bebés, como principal herramienta para apoyar su desarrollo físico, emocional e intelectual.
  • Ayudar a descubrir y practicar nuevas formas de comunicación con tu hijo.
  • Ejecutar programas de estimulación prenatal.

 

Formación

En Punto de Partida ofrecemos también formación a niños y adultos. Para ello, contamos con lo siguiente:

  • Talleres y actividades extraescolares. Ofrecemos una gama de actividades que potencian la sociabilidad y el fomento del trabajo grupal.
  • Programas de Intervención. Consiste en la creación de talleres, programas preventivos y estimulativos que demande la población; estos programas se diseñan a través de convenios y contratos con Ayuntamiento u otras Instituciones.
  • Escuela y Consultoría de Padres y Profesionales interesados. Consiste en informar, orientar, asesorar mediante cursos formativos, sobre el desarrollo evolutivo de los niños.
  • La formación en empresas educativas. Dirigido al sector servicios educativos y con ello pretendemos mejorar la calidad y atención de las empresas hacia sus clientes.

Todos estas actividades se llevan a cabo, tanto en nuestros centros (Guayaquil, Loja y Cuenca) para los niños de las localidades colindantes, como en aquellas instituciones y centros educativos, con los que tenemos establecidos acuerdos de colaboración.